你的孩子是否：
身体就像装了马达，不分场合的小动作不断，总是动来动去，怎么也坐不住，经常无目的的乱闯、乱跑，是父母眼中的“调皮捣蛋鬼”；
智力不低，可上课却总是注意力不集中、东张西望、心不在焉、爱“走神”，不爱学习、作业马虎、粗心大意、学习成绩差，是老师眼中的“聪明笨孩子”；
冲动任性、难以相处、不服管束、与同学吵嘴、打架是“家常便饭”，是同学眼中的“惹是生非者”；
他们常常被父母痛打、谩骂，被老师教训、批评，被同学嘲笑、排斥。可这一切，都不是他们的错，不是他们“存心故意”。这一切，只是由于他们患了“注意力缺陷多动障碍（多动症）”。
今天脑康君为各位家长准备了多动症的家庭自测视频，有相关困惑或者疑虑的家长可以按照视频里的方法给孩子做一个简单的测试。
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01多动症在医学上又称为注意缺陷多动障碍，是儿童期最常见的行为障碍之一，在我国学龄儿童中发病率为4.31%-5.83%，即全国约有万患儿。其主要表现为与年龄不相称的注意力不集中、多动、冲动过度，大多数多动症患者会存在品行障碍、情绪障碍、学习困难等。02多动VS多动症1.有无场合性和时间性多动症孩子的多动和冲动一般是不分场合的，而天性好动的孩子是会分场合的。比如上公开课时，因为有家长和其他老师来听课，天性好动的孩子会控制好自己好好听课，不再乱动，但是多动症的孩子可能还是不会控制自己，他会突然发出怪声或是小动作不断。2.有无目的性多动症孩子的多动是无目的的、杂乱的，他们往往意志力薄弱，做事常常是不能坚持，一件事情没有做完又去换另一件事情。而好动的孩子，行为大都多是有目的性的，对他感兴趣的事情特别