随着儿童的生长发育，在认知方面也越来越强，家长们就要抓住孩子三岁前的时间教育孩子，或者带孩子参加一些早教活动，以刺激孩子的大脑发育，让孩子更加的聪明。每个时期的孩子会有不同的表现，家长们一定要多注意孩子的发育，及时了解儿童认知障碍的表现特点，如果发生这样的障碍问题就要及时解决。1、思维障碍思维障碍包括抽象概括过程障碍、联想过程障碍、思维逻辑障碍、妄想等。这种障碍存在的原因主要是因为思维能力受损，不能理解概念各个要素之间的关系，形成概念比较困难。在学习的过程中，具体表现为只能够按照固定的模式解决问题，缺乏灵活性，无法运用逻辑思维分析问题，也不会从成功和失败中总结经验。2、记忆障碍很多就家长以为孩子的记忆障碍就是指记不住东西，这种观点太过狭隘了。在实际的生活中，有些记忆过强、记忆缺损、记忆错误也属于记忆障碍的一种。很多拥有认知障碍的儿童，在记忆方面存在着机械记忆和序列记忆的问题。比如说无法记住一些无意义的字词、抽象概念以及无法依照正确的顺序回忆起信息等。3、感知障碍感知障碍的表现有很多，比如感觉过敏、感觉迟钝、内感不适、感觉变质、感觉剥夺、病理性错觉、幻觉、感知综合障碍都是其中的重要分类。在日常的生活中，有些患有感知障碍的儿童，很容易表现出多动症的症状。比如说在上课的时候东张西望，一会玩玩橡皮，一会晃动椅子。在学习的时候，很容易因为一些细小的响动而分心，即使是一些自己感兴趣的事情，也不能静下心来认真完成。
就儿童康复科而言常见的功能障碍有：认知障碍、肢体运动功能障碍、手功能障碍、言语功能障碍、智力障碍、注意力学习障碍、感知觉障碍以及孤独症的广泛性发育障碍等。其中又以认知障碍最为常见，也是影响儿童康复效果的最常见阻碍因素，因此减轻儿童的一部分功能障碍无疑会提高儿童的康复进程。
数字OT评估和训练系统JY-SOT-RI(儿童款)产品介绍数字OT评估和训练系统为受训者提供了视觉,听觉，触觉等感官刺激的体验环境,运用全新互动技术和多媒体表现方式,进行多感官的认知康复训练。快速有效的改善手部功能,增强活动度,加快神经肌肉系统受损功能的修复,改善不同肌肉群间的反应能力。产品特点43英寸电容式多点触控显示屏,人性化设计支架，可以调节高度和角度;由训练模式多样性,游戏训练模式增加趣味性;患儿档案数字化管理-建立患者档案;记录训练数据，自主生成训练报告，训练更直观;集数字OT评估与训练与一体，功能完善,性价比高。适用范围神经系统所致的认知以及肢体功能障碍,思维、注意力、手眼协调等有障碍的患儿。
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