案例介绍:明明是小学二年级学生,经常接到老师的电话,反映孩子上课注意力不集中,在座位上手脚动个不停。在家也是让爸爸妈妈头疼,做作业拖拉,粗心大意,需要父母在旁边监督,做事没有条理,经常丢三落四,常常冲动任性,自控力差,脾气暴躁,话多,成绩在班里是倒数几名……爸爸妈妈怀疑明明是个多动症孩子。那么儿童多动症有哪些表现呢?家长如何早期发现呢?
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什么是多动症?
多动症的全名是注意缺陷多动障碍,英文名是ADHD,有的家长以为孩子多动才是多动症,其实注意缺陷也是多动症的一个类型,比如孩子注意力不集中、和他讲话他似听非听,健忘、丢三落四等,有的孩子多动和注意力缺陷的症状都具有。
02
多动症是一种疾病
“小孩子都有多动症,长大就好了”!
“多动症要吃药,开玩笑吧!”
年美国精神病学会出版的《精神障碍诊断和统计手册》第五版(DSM-5)将多动症归类于神经发育障碍性疾病,既然是一种疾病,就像高血压和糖尿病一样,就需要治疗。
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多动症有那些临床表现?
注意缺陷1.上课注意力不集中,思想开小差,就像“白日做梦”;2.对老师的提问惘然不知,做作业易受外界刺激而分心;3.注意力集中时间短,做事丢三落四,作业、考试容易漏题,马虎粗心、易犯低级错误;4.做事拖沓、没有计划。
正常儿童有意注意维持的时间:5-6岁:10-15分钟7-10岁:15-20分钟10-12岁:25-30分钟大于12岁:大于30分钟
多动1.课堂上小动作不停,坐在椅子上扭来扭去;2.上课纪律差,无法静心做作业;3.话多,容易插嘴或打断别人的对话;4.精力旺盛,动个不停,像上足了发条的机器一样。
冲动1.易兴奋和冲动、不分场合、不顾后果;2.难以自控甚至伤害他人;3.不遵守游戏规则,缺乏忍耐和等待;4.参加游戏活动不能耐心等待轮换,易插队或放弃;5.容易犯错误,对老师的批评置若罔闻。
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孩子出现哪些症状时,医院评估?
学龄前期儿童
1.过分喧闹和捣乱,不好管理,惹人厌烦;
2.明显的攻击性行为经常惹祸;
3.无法接受幼儿园教育。
学龄期儿童
1.不安静或好动;
2.注意力难以集中;
3.好发脾气,行为冲动,自我控制能力差;
4.伙伴关系不良;学习成绩不佳;对抗、不服从或品行问题。青少年
1.自己感到难以集中注意力;
2.学习成绩大幅度下降,厌学;
3.做事不考虑后果经常与父母顶嘴,与老师争执,与同学却乏合作精神,对一些不愉快的刺激做出过分反应等。
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