一位10岁孩子的妈妈说：他孩子从小到大一直注意力不集中，十分活跃，很难安静下来，在幼儿园时就经常闯祸。
别人都劝她说男孩长大一点就好了。
现在上小学了，上课还是很难专心听讲，学习成绩也越来越差。
在网上查说这可能是多动症，医院看，医生确认是“多动症”，还开了药。
她看这药的说明时发现，这是含兴奋剂的药。
孩子都这么活跃了，吃了兴奋剂还不上天呀，她觉得是大夫开错药了，没敢让孩子吃。
首先，医院找专业的儿科医生来确认是正确的选择。
因为，孩子注意力不集中未必就是多动症，要与其它的躯体疾病导致的注意力不集中进行鉴别诊断。
比如，甲状腺功能亢进或不足、神经系统的感染性疾病、睡眠障碍等问题，都可以引起孩子的注意力不集中和多动的表现。
如果诊断明确，排除了其它因素，及早接受正规的治疗，绝大多数的孩子都是可以治愈的。
多动症儿童的脑波是属于慢波活动，也就是相当于半清醒状态，所以，孩子大脑的控制力较差，很难控制自己的行为。
这种半清醒的状态下，可以理解为喝酒半醉的情况。不是完全不清醒，但自我的控制能力明显不足。
改善这种状态的方法有三个方面：生物、心理、社会。
生物就是指药物治疗、体育运用等；
心理就是指进行认识行为等心理治疗和催眠治疗；
社会就是指家庭和学校的支持系统，家长要学习如何引导多动症的儿童。
生物治疗的药物治疗就是要提高中枢神经系统的兴奋性，让大脑完全清醒。
“利他林”的作用机制，就是通过提高大脑里的去甲肾上腺素的浓度，来唤醒大脑，改善注意力和控制多动症状的。
七十多年的研究表明，兴奋剂是治疗多动症安全、高效的药物，是儿童时期最常用的精神疾病处方药。
利他林有提高学习成绩和社会适应的作用。
大约75%的多动症儿童用兴奋剂治疗会显示良好的反应。
在整体的治疗方案当中，药物治疗占了三分之一的分量，所以，各位家长不要轻视。
参考书籍：
郑毅，刘靖.中国注意力缺陷多动障碍防治指南.年12.第二版.
深入了解多动症（ADHD），帮助孩子健康成长，欢迎加入马春树博士的“春树林”
